Hace 61 años, hoy 3 de marzo, llegaba a las pantallas españolas uno de los grandes clásicos de Walt Disney Studio: «La Bella Durmiente». Así, Aurora y Maléfica se presentaban al publico acompañadas por parte de las melodías originales del ballet del gran compositor Piotr Ilich Chaikovski. Todos conocemos esta historia y sus personajes gracias a la tradición oral y a los cuentos de Perrault, de los hermanos Grimm y de Basile… Piotr Ilich Chaikovski no pudo resistirse y estaba tan inspirado que escribió una gran obra que originalmente duraba cuatro horas. ¡Qué gran orquesta y bailarines estaban en el escenario! Isabel, nuestra suzukiña lectora…
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5 increíbles juguetes de IMAGINARIUM para trabajar la postura
Hoy os traemos un artículo que nos hace especial ilusión. Nuestros amigos de Imaginarium nos han propuesto la idea de colaborar encontrando juguetes de su tienda que puedan llevarse a nuestro mundo educativo Suzuki y ayudar a familias y profesores. Siempre nos ha encantado brujulear en las tiendas de juguetes encontrando materiales que podamos utilizar y que puedan ayudar a todos nuestros alumnos y a sus familias. Así que, aquí va la primera entrega de nuestros post esperando que os resulte útil y que os ayude en este emocionante camino con los niños. En esta ocasión, nos centraremos en 5…
¿Motivada yo? ¡mucho!
Muchos de vosotros seguro que os habéis preguntado como mantener esa chispa de entusiasmo y motivación que tenemos cuando comenzamos con el estudio del instrumento. La motivación es esa energía que nos conduce hacia una meta La motivación es un factor indispensable para el éxito del aprendizaje, pero, ésta es un proceso dinámico que cambia con el tiempo; ¿por qué unos alumnos quieren estudiar música y otros no?, ¿qué es lo que da energía a ese esfuerzo hora tras hora, día tras día?, ¿por qué a veces se abandona?, ¿por qué estudiamos el lunes, pero luego no estudiamos el martes o…
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Reto En Clave: Atrapa tus sueños
Esta semana os proponemos un reto: Construir un Atrapasueños. Con cada práctica diaria del instrumento vamos construyendo un Atrapasueños. En este reto combinamos la música con las manualidades, ambas actividades fomentan la relajación, la concentración, la creatividad y la perseverancia. Una bonita actividad para hacer estos día en casa, además de motivar a los peques a la práctica diaria. Os dejamos los descargables con las instrucciones en los siguientes enlaces. Podéis escoger entre cuatro instrumentos: Atrapasueño violonchelo Atrapasueño viola/violín Atrapasueño piano ¡Qué nadie se quede sin atrapar sus sueños a través de la música!
¿USAMOS LA TABLET? Uso pedagógico de las apps en el aula y la práctica diaria
Se ha escrito mucho sobre las ventajas y peligros de las tecnologías en el ámbito educativo. Aquí os propongo unas aplicaciones que pueden ser de gran utilidad siempre que se utilicen de manera controlada. Algunas apps sustituyen pequeños aparatos como el afinador o el metrónomo, que ya no tenemos que ir cargando en bolsas y fundas de instrumento. Otras apps nos aportan funciones que hace unos años eran impensables, como reproducir una canción a una velocidad diferente. Hoy en día disponemos de unas herramientas muy eficientes en la tablet o en el móvil. ¡Os animo a usarlas bien y a…
Cómo fomentar la autonomía del niño en la práctica Suzuki y no morir en el intento
Esta vez la Suzukidea que nos ha compartido una de nuestras familias va encaminada a fomentar la independencia del niño/a en sus prácticas Suzuki, ayudarles a trabajar de manera autónoma y a responsabilizarse por el estudio del instrumento. En psicología se le conoce como economía de fichas y es una técnica para incrementar conductas positivas. Para ello elaboramos una plantilla mensual de prácticas (como la que veis en la foto), un planning semanal con los ejercicios a realizar e indagamos cuales son las actividades motivantes, u objetos preferidos del niño/a, con la finalidad de que los gane si obtiene un…
Cómo dinamizar la práctica de tu instrumento… ¡con 5 cosas de la cocina!
Estudiar un instrumento puede ser muy divertido si tenemos la mente abierta y usamos las cosas que tenemos a nuestro alrededor. Hoy os propongo dar una vuelta por la cocina y coger algunos utensilios: Cucharón de madera Esta cuchara tiene un palo de madera muy largo, que nos puede ayudar a simular un arco. Un alumno avanzado puede simular los arcos de una pieza (arcos arriba, ligaduras, reprender el arco…) mientras canta o escucha la música. Un alumno que empieza con el instrumento puede hacer juegos de coordinación para preparar/mejorar el agarre del arco. Papá y mamá también pueden hacerlo…