Hoy os traemos un juego online para motivar a la práctica: Cartas al azar: Barajas de cartas del libro 1,2,3 de violín/viola para revisar las piezas que vayan saliendo. Echad las cartas y tocad la canción que sale en ella. También podéis cambiar la plantilla a una ruleta o abrir cajas. ¡Esperamos que os guste! Entradas relacionadas | Piezas vs Compositores.
¿Qué os parece si echamos una partida online para aprender sobre compositores y sus obras del repertorio de violín Suzuki de los libros del 1 al 6. Hemos creado este juego online para unir compositores con sus piezas. Pincha en el enlace y a ¡jugar! Piezas vs Compositores ¿Nos comentáis que puntuación obtuvisteis?
¿Os unís al movimiento #DesdeMiVentana? os proponemos un reto: En estos días que vamos a estar en casa podéis imprimir nuestro arcoiris o dibujarlo vosotros mismos. Cada día de práctica anotamos en cada rayo lo practicado, y lo pintáis. Al acabar la semana lo colgáis en la ventana con un mensaje de ánimo, un agradecimiento a todos aquellos que ponen su grano de arena en este delicado momento. Hacer actividades en casa, mantener las rutinas ayuda a los peques a sobrellevar positivamente la situación que estamos viviendo. Os dejamos el link de descarga en este enlace.
Se ha escrito mucho sobre las ventajas y peligros de las tecnologías en el ámbito educativo. Aquí os propongo unas aplicaciones que pueden ser de gran utilidad siempre que se utilicen de manera controlada. Algunas apps sustituyen pequeños aparatos como el afinador o el metrónomo, que ya no tenemos que ir cargando en bolsas y fundas de instrumento. Otras apps nos aportan funciones que hace unos años eran impensables, como reproducir una canción a una velocidad diferente. Hoy en día disponemos de unas herramientas muy eficientes en la tablet o en el móvil. ¡Os animo a usarlas bien y a…
Nuestro suzukiño lector nos hace una fantástica recomendación: Playlist. Rebeldes y Revolucionarios de la Música, un libro escrito James Rhodes, uno de los pianistas más reconocidos del momento. En este libro los niños conocen a los grandes compositores de la música clásica , Bach, Mozart, Beethoven… el backstage de sus obras y las razones por las cuales revolucionaron la música de la época y porque han trascendido hasta nuestros días. La lectura se acompaña de unas ilustraciones muy pop de Martin O’Neil que son una delicia visual que capta la atención de los jóvenes lectores. “ Me gusta porque cuenta la vida de…
El pasado sábado 15 de febrero fue nuestro Concierto de Invierno “Música por un Tubo”, en la Iglesia de San Francisco. Nuestros Suzukiños nos deleitaron con un repertorio fantástico acompañados por la organista Alejandra Escolante, ante un público entusiasmado. Para nosotros fue emocionante y gratificante ver la actuación de nuestros alumnos. Como cierre de la velada la Nenorquestra dirigida por Juan Cañada, interpretó el Himno a la Alegría de Beethoven. Una tarde musical estupenda. Un aplauso para nuestros alumnos/as y sus familias por su compromiso y dedicación, por el gran trabajo realizado junto a las profesoras para que “Música por un Tubo”…
¡En nuestra escuela nos encantan las orquestas, tanto que tenemos una! y la recomendación de nuestra suzukiña lectora no podía ser más especial: La Orquesta, un libro sonoro para descubrir el mundo orquestal. «Me gusta todo el libro» J.5 años. Un excelente libro para los pequeños estudiantes de música. Con este libro, los niños conocen los instrumentos, a que familia pertenecen, la composición de la orquesta… a través de sencillas explicaciones. Y no sólo eso, también pueden oír como suena cada instrumento con los botones sonoros que el libro tiene en cada página. Toda la magia de una orquesta en ¡un libro!…
Estudiar un instrumento puede ser muy divertido si tenemos la mente abierta y usamos las cosas que tenemos a nuestro alrededor. Hoy os propongo dar una vuelta por la cocina y coger algunos utensilios: Cucharón de madera Esta cuchara tiene un palo de madera muy largo, que nos puede ayudar a simular un arco. Un alumno avanzado puede simular los arcos de una pieza (arcos arriba, ligaduras, reprender el arco…) mientras canta o escucha la música. Un alumno que empieza con el instrumento puede hacer juegos de coordinación para preparar/mejorar el agarre del arco. Papá y mamá también pueden hacerlo…
